三国龙套王

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2岁左右足语言发展的最佳时期
这个时期小儿学习口头语言的能力提高最快。要想使孩子既懂中文又懂外语，只要用不同国籍的语言与其搭话，小儿可在“无意”中同时掌握两国甚至三国语言。我们一些英语教师夫妻平时多用英语对话，结果孩子的英语竟“不学自通”。

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3岁左右是识字的最佳时期
我的孙子，去年才上幼儿园。许多孩子的家长都知道他认识很多字，问是怎样教的。其实很简单，关键在教学法不能用灌输式，而是在游戏中学。可用卡片、图片、实物等提高孩子识字的兴趣。例如，大人打扑克孩子也要摸牌，我们就利用扑克游戏教他认识1～10的数字和AKOJ。后来把纸壳剪成扑克大小，上面写中文字，由易到难，一说打牌了，他就来认字，一面出牌，一面叼出牌上的字，做了数百张牌，很快学了许多字。家里人喜欢唱“卡拉OK”孩子也凑热闹，一边唱一边学上面的字。现在他能唱数十首歌曲，认识千余字了。当然，相似的字常读错，不认识的字还很多；读错我们就告诉他，不认识就说给他听。不讲究系统，不求甚解词意，使小儿在大脑里有一个信息根植就够了。我们从不强迫，只是用卡片、图片、实物引导他，使他在玩中开发智力,据说有1个小孩17个月开始玩识字游戏，6岁时已识字3千。

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4岁左右是数字概念形成的最佳时
此时期可引导孩子认识数字，由简到繁，做些加减乘除的演算，背唱“九九”歌。方法当然也是启发诱导，以实物、回片、玩具等引起孩子的兴趣。
其他，如音乐灵感发展的最佳时期为3～5岁，可以给予音乐启蒙。

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想象力发展的最佳时期是3～6岁
此时期可以多带孩子游览参观，开拓视野，多讲一些童话故事，并增置智能玩具等。当然，不一定每个孩子的心理发展都很严格地遵照以上规律，但有一点是肯定的：婴幼儿是智能发展的最佳时期。在教育上错过这个时期，就意味着过了一生。无论怎样弥补，结果是事倍功半，或者劳而无功。所谓“天才”儿童的培养，就是按发展的规律，“因时”施教的。奉劝孩子的爸爸妈妈爷爷奶奶们，切莫错过教养孩子开发智力的最佳时期。

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新学期开始后，大班孩子的家长为孩子升小学择校而陆续忙碌开来，“几岁入学”的困惑也摆在了他们面前。　关于“孩子到底几岁入学”的话题这几年一直争论不休。赞成5岁入学的家长一般都觉得自己的孩子智力发育得较好，比其他孩子聪明，足以提前一年升小学，没必要再在幼儿园里多耗一年。赞成6岁入学的家长则认为，孩子一年一个样，5周岁孩子的身体、心智发育与6周岁的孩子没法比，太早上学并不一定能抢到发展的先机。赞成6岁半甚至7岁入学的家长认为，孩子的童年太短暂，应该让孩子多享受一下无忧无虑的童年快乐，7岁入学，家长更放心。

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提倡5岁就入学

　　记者在采访过程中了解到，赞成5岁入学的观点主要基于现代社会的竞争压力越来越大，希望孩子早一年入学，能够在将来掌握先机。

　　5岁足够聪明 家住广州西村的家长田女士认为，现在的生活水平比以前提高了，孩子身心发育好，比以前聪明得多，5周岁大的孩子已经具备了接受系统教育的条件，所以应该提倡让孩子提前入学。

　　减轻父母负担 抱着这种出发点的家长大有人在。家住广州工业大道南的家长王女士表示，现在社会就业压力太大了，对于家长而言，孩子早一年读小学，就能够早一年出来工作，就可以早一年减轻家长的负担。

　　着眼发展前景 家长对于孩子前途的担忧有时候体现在细节上的。如今各行业特别是国家机关单位，选拔干部等都是有年龄要求的，工龄较长、年龄较小的人被选用的机会相对大，早一年入学当然就能多一些胜算。

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在一些家长看来，孩子入学越早，成功的机会就越大，真的是这样吗?

据一项对100名提前入学学生的调查显示：只有18%的孩子对学习感兴趣，56%的孩子学习成绩不理想，16%的孩子上课坐不住。据老师反映，提前入学的孩子在自立能力、注意力集中、独立完成作业等方面明显比其他孩子差一截。当前，由于独生子女在家里一般处于中心地位，家长对孩子娇惯溺爱，使孩子生活自立能力差。那些年龄偏小的孩子，甚至吃饭、上厕所都需要老师照顾，学习上更是力不从心。由于孩子年龄小，老师和家长往往降低标准，放松要求，处处给孩子以特殊的照顾，这对孩子的成长很不利。长期得到别人特殊照顾的孩子，不知不觉就会产生依赖性和自卑感。另外，当前家长对孩子期望值过高，竞争压力也越来越大，一般学生都感到课业负担重，如果再提前入学更是吃不消。

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我的孩子也是不到6岁上小学，我也认为孩子早上学好，当然，开始时需要父母陪孩子走过一段时间，年龄引起的差距会慢慢减小，我儿子现在学习就挺好。

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现在的生活水平比以前提高了，孩子身心发育好，比以前聪明得多，5周岁大的孩子已经具备了接受系统教育的条件，所以应该提倡让孩子提前入学。
5岁孩子生活能力身心发展比较弱，这么早就读书太辛苦，大人也不放心。

应该给孩子更多的空间来做自己喜欢的事，7岁以前还应该以玩为主，做家长的不应剥夺孩子最基本的权利，应该在玩中适时培养孩子的学习兴趣和爱好……

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适龄儿童入学是有科学根据的，多给孩子留些美妙的童年回忆吧，上学的孩子太累了！不要晚，更不要早！

5岁的孩子太小，适应能力太差，无法接受小学太系统化的教育。上课在座位上40分钟不准乱动，很多6岁的孩子还需要差不多一个学期才能适应。我教6岁孩子已经感到压力很大，教起5岁孩子来会更辛苦。